四年级有趣的作文

时间:2024-07-18 19:42:05
关于四年级有趣的作文汇编八篇

关于四年级有趣的作文汇编八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

平时我只在电视或杂志上见过可笑表情的图片,这次我在学校也看到了,而且让我笑得上气不接下气。那是什么表情呢?下面我来为大家细细介绍。

今天下午我到学校,和前面的苗泽楷玩起了“拳击比赛”。我俩刚打了两回合,苗泽楷就举起双手,瞪起眼睛,皱起眉头,装做一本正经,严肃无比样子说:“拳击比赛现在开始!”他刚说完这句就又说:“这里是武林风平台……”他还没有说完,我就大笑起来。

我们刚准备换游戏,预备铃便响起,苗泽楷便做了一个惊讶的表情,紧接着响起了第二声预备铃,苗泽楷立刻瞪起眼睛,而且把嘴巴张成“o”型(因为一般预备铃只有一声)。看完这个表情,我便捧腹大笑起来。

像这样嘴张成o型的例子还有呢!下午放学的时候,付琳萍半睁着眼睛仰着头,而且把嘴张得比鸡蛋都大!这个动作可使周围的人都笑了起来(也包括我)。 经过这几件事我发现:这些可笑的表情使人们得到了娱乐和开心。而且是消除疲劳无力和紧张的灵丹妙药!

四年级有趣的作文 篇2

今天早上,我一进教室门口,哇哇的声音顿时进入我的耳朵里。“今天好无聊啊”“就是今天没一节好课”,呀!同学们怎么都这样啊。

上课了,我看到老师也没精打采的,我也不想上了。可是老师又说今天有人来录像,顿时,全体同学开始吱吱呀呀的叫了起来,老师说:我叫著名字的上后面站着“又有同学说可别叫我呀!”……

被叫这名字的都上后站着了包括我在内,老师又说:其余人都上隔壁班去“,又让我们随便坐,突然二班的人又来了。

开始了,录像的来了,前面一个后面一个,前面的是录同学的,后面的是录老师的,老师让我们打开课本翻到第六课《最后的姿势》。

老师一张嘴,哇!这次老师比以往讲得更好,比以往显得更美了。看来老师已经全投心的投入到了这节课上,我们也很快跟老师一起投入到了这堂课上。

时间过得真快呀老师也讲到了最后一个题,让我们想一下小时候有没有老师给我们留下值得去回忆的姿势。

老师开始提问了,我想肯定没有一个想让老师提到自己回答问题的,我不想让老师感到很尴尬等了这么久都没有一个举手的,突然,我举起了手,老师说:”王霞同学你起来回答一下”,我站起来看到摄像头正在看着我,也不能不说,回想以前老师给我擦过鼻涕,就说这个吧“小时候在幼儿园的时候,好像在上语文课突然我啊欠一声把老师给吓了一跳,老师看到我有鼻涕的样子,赶忙回办公室拿卫生纸给我擦鼻涕,恩师擦鼻涕的姿势值得我去回忆”老师很高兴,示意我坐下。铃铃铃……下课了录像的也走了,老师说这堂课录得不好,还说要把这段弄成一个优盘拿去比赛的。啊啊啊,同学们又叫起来后悔刚才没多回答点问题。呵呵,这堂课上得真有趣。

四年级有趣的作文 篇3

听嵩溪村村民说,村子里每段暗溪隧道看起来虽然里面黑黑的,但其实都不太长,不但能走通,并且都是互相连通的。就好像“条条大路通罗马”那样。于是,我突发奇想,准备拉着爸爸妈妈陪我一起尝试着走一段暗溪隧道试试。

在暗溪隧道里,看着前面黑漆漆的样子,我怀着忐忑不安的心情迈出了第一步。随后就听见“啊”的尖叫声响起。冰冰的溪水太刺激我的神经了,何况前面黑洞洞的,我心里打起了退堂鼓:“妈妈,溪水太……太冷了,前面好黑,我……我有点害怕,要不我们还是出去吧!”“没事的,刚才村民爷爷不是说了嘛,每段暗溪隧道也就20多米长,也许拐个弯你就能看见出口,何况溪水也不是太凉,主要是你刚下水的缘故才觉得溪水太冷,有我们陪着你,不要害怕,你可以的!”我在爸妈的鼓励下,又小心翼翼地向前挪了一步。咦,真的,溪水并不凉,再慢慢的往前走走,我发现也不是那么黑,原来一切都是我在自己吓自己。我越走越自信起来,脚下的步子也迈的大起来了。

淌着溪水,大约走了20多米的水路,我望见前方有微弱的阳光照射到了进来,心里就知道离出口已经不远了。“太好了,爸爸,你看,亮光,我们快走出这段暗溪了!”我激动的连跑带跳,恨不得马上就跑到出口去。也许是我太高兴了,老天爷就想和我开个玩笑,暗溪里的石头又多又滑,我一激动就忘了要小心走脚下的路,一滑,差点摔倒,还好妈妈反应快,一把拉住了我。爸爸幽默的说:“梓婕,你来访问古村,没成为“诗人”,却差点成为“湿人”啊!”“哈哈哈哈”我和妈妈都为爸爸的幽默点赞。

当我们成功的走出了这段暗溪隧道,发现前面5米处的另一个暗溪隧道入口就是我们早上玩的那个暗溪隧道。原来这些暗溪隧道真的是相通的。我回头看看刚才走过来的路,心里特别激动,有的时候,不要被事物表象所吓到,去大胆试试,也许会带来别样惊喜,就像这次暗溪探险,多有趣呀!

四年级有趣的作文 篇4

我家有一只可爱的仓鼠,名字叫“阿仓”。

它的毛是浅灰色的,摸上去很舒服!它的鼻孔是粉色的,非常小,像针孔一样。它有一对乌黑发亮的眼睛,每当听到我们的声音,就会四处张望。它的牙齿也很小,但很尖,很爱啃种子。

阿仓很爱干净,经常在沙子里洗澡。有时在沙子里打滚,磨蹭,很享受的样子。有时,它坐在沙堆上,举起两只小爪子,迅速地挠动,快得都看不清它的爪子在哪儿。接着它开始一边舔爪子,一边整理肚子上的毛。它就这样不慌不忙地重复这些动作,直到把自己的毛梳得干干净净,整整齐齐。我们都喜欢把它放在手掌里,它就蜷在里面,一动不动。

阿仓是个贪睡虫,一天到晚都会睡觉。我们都很喜欢看它睡觉的样子:四脚朝天,呼呼大睡!每当听到我们的说话声,它就动一下。这几天,天气变冷,它就躲在“被窝”里睡觉,把自已藏在棉花堆里面,仿佛要过冬似的。有时,我叫它半天,它也不理我,一点都没有动静。阿仓也会做梦。因为它在睡觉时,也会动动小脚丫,有时还会磨牙呢!

阿仓也很爱玩耍。它有时蹲在那里,用两只爪子快速地扒头的两边。食物就像子弹一样从嘴里蹦出来!真是太神奇了!这是为什么呢?我想它一定是吃太多了!它还喜欢玩啃纸筒!它会麻利地把自己塞进纸筒里,然后,翻个身,面朝上,躺下。接着,两只小爪子抓住上面,开始没完没了地啃。一会儿就啃出了一个大缺口!我看得目瞪口呆!

阿仓是我们家的开心果!希望它永远陪伴我们!

四年级有趣的作文 篇5

我有一个和睦的家庭,家里有我、爸爸和妈妈,在这个小家庭里,发生过很多有趣的事,这些事就如天空中的繁星,数也数不尽,而天空中那颗最闪亮的星星就是那次有趣的家庭知识竞赛了。

那天中午,我们刚刚吃完午饭,妈妈就捧着碗碟洗去了,我和爸爸却在客厅抢电视看,听到我跟爸爸的吵闹声,妈妈沉不住气了,生气的说:“看你们父女俩,平时只知道吃喝玩,也不帮我多做家务,看来我得举办一场家庭知识竞赛了,看你们两个谁输谁赢,赢了的就可以看电视,输了的就要帮我做家务的呀。”“啊?不会吧?”我和爸爸异口同声的说。

不管我和爸爸是否同意,家庭知识竞赛还是开始了,我和爸爸屏住呼吸,凝神的望着妈妈,只听见妈妈说:“第一题,我们家是用什么牌子的洗衣粉的?”这时,立白、奥妙等知名品牌在我的脑海中一闪而过,“奥妙。”我脱口而出。“答案错误。”妈妈说。爸爸接着抢答:“是雕牌的。”“答案正确,爸爸领先一分。”妈妈的话刚说完,爸爸立刻得意地笑了起来,还用眼角瞄了我一下,看他那得意的神情,我心里很不服气呢!想,下题我一定要答对。进入第二题了,妈妈问:“家里的扫把一般放家里的哪个位置?”这次爸爸先抢答了:“放在卫生间里。”“哈哈哈哈哈哈哈!”我和妈妈大笑起来,“扫把怎么会放在卫生间的呢?”妈妈问,“对呀,爸爸,你该不是把扫把听成了地拖了吧?”爸爸的脸“唰”的一下子红了,“应该放在后阳台。”我回答,妈妈说正确了,虽然我和爸爸暂时一比一打平了,但是我心里还是很高兴。接着妈妈又出一题:“家里的窗户要多长时间擦一次?”“一个月。”“错错错,我们这里近学校,灰尘太多,要两个星期擦一次才行。”我抢着说,“对了。”妈妈说。“耶!”我高兴的竖起了两个指头,做了个胜利的手势。接着,妈妈又出了很多关于我们家里的问题,我和爸爸都答错了很多,最后我以一分之差战胜了爸爸,我高兴的一蹦三尺高,说:“我不用做家务啦!爸爸要帮妈妈做家务了,哈哈哈哈!”爸爸刚才那得意样没有了,顿时变得垂头丧气。谁知妈妈却说:“彦儿,你别高兴的太早了,虽然你赢了,但还是答错了很多题,所以,还是要帮我做家务,以后我们家的家务就要分工了。”“啊?不会吧?”我刚才那股高兴劲全没了。

虽然这次家庭知识问答竞赛的'结果是要我们做家务,但我还是觉得这次竞赛很有趣,而且通过了这件事,现在的我已经会帮妈妈做很多家务了,很多事情都可以独立了!

四年级有趣的作文 篇6

今天张老师笑眯眯地说:“今天我大家带来了一位新朋友,是谁呢?是龙虾!”

龙虾全身披甲,前身长着一对强壮有力的大螯,头上长着两根长长的触须,还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴,像一位神气的大将军。

老师把龙虾们挨个夹了出来,这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的,只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧,龙虾们多有趣啊!它们当中有个逃兵,只见它把尾巴垫在屁股下面,正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼,它四脚朝天地躺在地上,一动也不动,好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼,但还是有勇士的,瞧,那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞,好像在说:“谁要是敢来,我就夹死谁!”

同学们看到这么多龙虾都很激动,甚至和它们互动了起来,刘翔手拿着龙虾的两只大螯,大声喊道:“我是龙虾——;”我也用左手拎起一只龙虾,让它的夹住另一只龙虾的大螯,上演了一场十分精彩的空中格斗;张俊彦拎着龙虾的两根触须,让它在空中荡秋千;马好用手抓住龙虾的身体,没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩,一动也不动。

我爱龙虾,爱它那威武的外形,也爱它给我们带来的快乐!

四年级有趣的作文 篇7

我非常喜欢种花,小姨知道后,立即买了一盆花,送给了我,让我养,我拿着花,心里乐滋滋的。

我天天给它浇水、松土、施肥;下雨的时候我就把它搬到屋里面,不让它淋雨;夏天,我不让它受太阳的碳烤;寒冬腊月的时候,我把它放在屋子里面,可它却一天天地枯萎下来,叶子落了,花瓣谢了 。不管我如何精心培育它,它还是搭拉着脑袋,一副无精打采的模样。一天,我无意之中发现了在院子里的一朵野花,它开得很美,在阳光下像一朵七色花,每天都朝气蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪,它不用任何人每天给它浇水、松土、施肥,却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。它有着粗壮的根,花儿争艳夺目,每天都有一群群蜜蜂围着它唱歌、跳舞,真像一幅五彩缤纷的画,使我 看了爱不释手。

我看了看我饲养的花,又望望院子里的野花,真是截然不同的发现。他们的不同点使我感到:只有通过不断地磨炼,才能结出五颜六色的花朵,温室里的花是经不住考验的。

四年级有趣的作文 篇8

这是现在这个学期第一节社团课,听说这次会由校长和校外老师一起上课,真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点,不过幸好还没正式上课,我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后,老师让我们按出生月份坐下,围成一个圈,一月和一月,二月和二月……而且还不能讲话,我们互相打手势,终于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老师还开玩笑说:“哎呀!现在真是冷,热变化不断呐”!接下来,我们还用食指与手掌做游戏,谁输了,就要到台上去做自我介绍,我很小心,宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后,我们练习想象力春游,老师说一个地方,那里有什么,再让我们补充还有什么,我们的答案五花八门,最离奇的是有人说花圃里有食人花,老师居然也同意了这个答案。

还有,我们做了“抢登十大风吹”,一开始,老师说了个有特征的人群,像戴眼镜的,穿衬衫的等,再拿开一张凳子,有一个人拿不到凳子够,那人就要自我介绍再说吹什么。有一次,一个男生命题,说:“吹女的”!就有一个女生找不到凳子了,她介绍完后马上反击,说:“这次吹男的”!顿时,全班都笑了,连当时站在门边的校长也边说边笑:“厉害呀”!

最后,我们还以游戏的形式分了小组,六人一组,有要求几个男生,几个女生,分到后来,每一组都多了一个女生,老师只好再把多出的人分组,有了一个“特别小组”,当我发现自己组里多了人,便紧张地想:我们是要跟老师说我们多一人怎么办?还是黑白配输的人退出呢?还没等我想完,老师就走过来,问我们分好了没,我就糊里糊涂地回答:“我们又错了,我们多了”。周围同学又笑了,等我定睛一看,别组的情况跟我们一摸一样,原来,老师在慌忙中说了多一人没关系,看来这句话除我以外大家都听见了,难怪大家多一人看起来还那么轻松呢!

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心,也增强了我们听课效率,真让我懂了不少,但老师都说这只是一节热身课而已,真不知道以后还有什么惊喜等着我,真是令人期待呢!

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