六年级作文

时间:2024-05-07 09:58:12
有关六年级作文锦集8篇

有关六年级作文锦集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

“看看你们干的蠢事,你们两个失手造成的后果!再过四五年,他就是金子。“外祖父攥紧了发怒的红拳,冲两个舅舅恐吓道。

这是“小茨冈”伊万被十字架砸死后,外祖父对米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅说的话。读到这儿,我的心一阵阵的痛!

雅科夫舅母去世周年那天,舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去,不小心绊倒,被压死了。

雅科夫舅舅说:“他摔倒了,给压住了,---砸到背脊上。”

“是你们把他砸死的,”格里戈里闷声地说。

“就是的,---怎么样……”

这时,外祖父来了,他尖着噪子吼道:“一群豺狼!我知道,他是你们眼中钉……唉!”

小茨冈是个小学徒,他活泼,快乐,他有一双灵巧的双手,人也很勤快,有时候会犯点“偷癖”。他的技艺精湛却招来两个舅舅——米哈伊洛和雅科夫的嫉妒,使他惨死在了十字……

两个舅舅是那样的贪财,恶劣,自私。而外祖父呢,虽然为了小茨岗的死而痛心,责骂两个舅舅,可他也是为了他四五年的后的金子啊!舅舅的自私已让我感到愤怒!而外祖父的贪心、粗暴,怎能不让我痛心呢?难道他们竟一点也不可怜那死去的小茨岗吗?当时那个社会是多么的黑暗、险恶,充满血腥啊!

外祖母索性趴在地板上,抚摸着伊万的手的胸脯,对着他的眼睛呼吸,抓起他的手不停地揉搓着,碰倒了点着的蜡烛。她痛苦地站起来,黑衣服闪着光,双眼惊恐地睁圆了,有气无力地说:“滚出去,你们这群混蛋!”

这是小茨冈伊万死后,外祖母伤心的样子。伊万死后,只有外祖母是真正的痛心,只有她是真正地爱他,关心他。外祖母是这个世界上唯一疼他的人。她是一个多么善良,仁慈的外祖母啊!她不像舅舅们那样自私、势利,也不像外祖父那样残暴、贪财。她是那个黑暗社会中爱的使者!

看到这里,我不禁想到:在那样黑暗的社会里,在那样的家庭里,如果不是因为这一丝真情所在,阿廖沙恐怕也难以生存下去!这丝真情犹如一池清水,直灌入阿廖沙那干涸的心田,这丝真情更像一缕阳光,直洒向阿廖沙那阴霾的心间,才让阿廖沙感到温暖,感到幸福!

在这个黑暗的社会里,外祖母、小茨冈就是那黑暗中的一丝丝光明,他们给阿廖沙带来了温暖与浓浓的爱,愿这些爱的阳光能普照到那个社会的每一个角落吧!

人间自有真情在啊!

愿世界充满爱!

六年级作文 篇2

寒假里,妈妈出去时说:“回来时我给你一个惊喜。”

妈妈出去了,我就一边看电视一边想到底是什么惊喜呢?大约过了一个小时,妈妈回来了。我一看妈妈手里提着一个笼子,里面有一只小鸟,我问妈妈这时什么鸟,妈妈说:“这是一只八哥。”

这只八哥全身长满了又黑又亮的羽毛。它那又长又尖的嘴巴,两只黑色的眼睛滴溜溜地转着,一双锋利的爪子,紧紧地抓住木条。最有意思的是,它的额前竖起一撮毛,就像威武的大将军似的,妈妈特别宠爱它。

中午,我给八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得湿淋淋的。妈妈说:“八哥特别爱干净,每天早上都要洗澡的。”

八哥吃食也很有趣!我给它倒满小米,本以为它能胃口大开,可它却一动不动,视而不见,像是已经厌倦了似的。毕竟妈妈是行家,随手切一块儿苹果,放进笼子里,八哥赶紧跳下来,啄啄苹果,吃得可香了,简直像一个不懂事的小孩,必须哄着才吃。这八哥都让妈妈宠坏了。

有一天,我刚进门听到一个奇怪的声音,仔细一听,“你好!你好!”原来,是我家的八哥在说话呢。真把我乐坏了!八哥真聪明,电视里在演节目,它也跟着电视里学,一会儿跳舞,一会儿唱歌,看着很开心的样子。

多可爱的八哥!

六年级作文 篇3

李可染曾经说过:“踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。”刚开始我还不信,但从那件事后,我的观点改变了。

原来,我是一个非常古板的女孩,有一次,我数学考试,有两道数学题,我一看,书上以前有过这样类似的题,我就按照书上的方法,做了下来。当交卷时,我满怀信心的把卷子交了上去,期待着我的成绩。

成绩终于出来了,我一看,才九十四分,我仔细的看了一遍,原来是有两道计算题错了,一个就三分,我伤心的回到了家,妈妈看了我的卷子,问我做题思路和过程。随后妈妈对我说:“我只对你说一句名言:踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。你自己理解一下吧。”

说完,妈妈就去忙她的了,我想了又想,还是不理解,我又把心思放在了这道题上,忽然,我茅塞顿开,我发现了这道题的另一种方法,很简便,我开心极了!那一瞬间我突然理解了妈妈对我说的那句话的意思,也使我忽然想到一件事。有一次画画比赛,我和我的好朋友都参加了,我模仿名人的画画了一张图,自我感觉超级满意,而我的朋友是根据自己所想画的,感觉构思上不如我。我们的画都交了上去,结果,我只得了亚军,而冠军是我的朋友,我感到莫名其妙,就去找评委老师询问究竟,评委老师告诉我:“我的画缺乏创新意识,而我朋友的画素材源于生活,加入了自身的创想,并且画工并不逊色于我。”听了老师的话,我恍然大悟,更深刻领悟了“踩着别人的脚步,最佳结果也只能是亚军!”这句话——要想把一件事做得比别人好,就要打破常规,贵在出新。

创新是荆棘丛中的一束鲜花,要想采撷它的芬芳,必须不谓尖刺的危险,创新是无涯海角的一汪清泉,要想品质它的甘醇,就须不谓风餐露宿的劳苦,创新是险峻高山的无限风光,攀登创新的险峰,就需要跋山涉水的勇气。如果说创新是一株幼苗,勇气就是浇灌它的阳光雨露,惟有勇气才能长出一株株的创新的参天大树,让我们用创新去发出大陆,用创新建设属于我们自己美好的未来。

六年级作文 篇4

童年还有几天我就要告别它,迎接我的是一个崭新的开始,回忆在小学的这段日子里,我地确经历了很多,在这些年里我去过很多地方读书,我的老家吉林,繁华的天津,景色宜人的威海,结束我的童年,我的小学生活的地方,就是青岛的城阳。这么多年过去了,我去过不少的地方更见过不少的'人,就这样我不再相信,世界上的人多是好人。

不过在这的同学们对我还可以,只是有时打打闹闹。其实有时候被他们男生打打闹闹。其实有时候被他们男生气的不行,可是后来想想,也很有意思。可能这样的感情会更深,更加不会忘记他们。想想有‘时候我觉的和男生一起玩,感觉很简单,他们不会向女生一样会怕自己喜欢的人被自己好朋友抢走。其实人简简单单的多好。不会想那么多,把别人都当自己的朋友看。可能我喜欢蓝色就是因为它很透明,不会遮掩着什么,一切都是一目了然的

也许这些都是做的梦,可能哪天会醒来,那时我会明白的更多吧!去的就让它去吧,反正谁也不会把它拦住。这梦好长什么时候我会醒来呢?

六年级作文 篇5

法布尔曾经说过:“蝉在树上唱歌,它的声音不好听,但是我们人类应该原谅它,因为它是很不容易才爬到树上唱歌的,它在地底下做了好多年的苦工,谱写了一段美妙的音乐,就是为了有一天在夏日的树枝上演奏出这段音乐。”

蝉的一生并不长,跟我们人类的生命比起来更是不足以一提。蝉用自己的生命谱写出了一段美妙的音乐,在它演奏出这段音乐时,喜欢小昆虫音乐的人,他们认为这种声音代表着蝉有着先苦后甜的精神,有着生机勃勃的活力;有些人讨厌这种音乐,他们认为昆虫是让人讨厌的东西,它们演奏出来的音乐也一样难听。

漫天的星星都看着我的时候,我觉得最美的不是星星,而是这个小小蟋蟀的歌声。一只小虫子,拉着它的琴,在一个小土洞里,不是为了赢得观众,只是因为热爱,这只小蟋蟀和我们人类一样有着生命,他的生命本身就是一段音乐。

在晚上,蟋蟀都会出来拿着它那把破旧的吉他,演奏一段音乐。

无论是蝉还是蟋蟀,都是用自己生命的一大部分时间来谱写音乐,在用余下的时间来演奏音乐。无论它们演奏出的音乐好听还是不好听,都要理解与包容,因为它们是付出了自己的一生来热爱音乐。

音乐有了付出,才会真正的动听,就像小昆虫一样。谱写了一首歌,生命之声。

六年级作文 篇6

那个七月里一个酷热难耐的上午,我和我的朋友陈雨婷坐上了公交车,准备去盐城建湖钓龙虾上。

在人满为患的车里,一个座位都没有了,我们只好挑了个“舒服”的站位站在公交车里。

“叮咚”,在我们哈欠连天的“关键时刻”,坐在我们旁边的一位阿姨简直成了我们的救星!我看了看旁边同样状态的陈雨婷,低声问道:“怎么样,你坐还是我坐?”她用口型告诉我:“你坐吧,这种座位,我宁愿站也不愿坐上去。刚开始,我以为她是”刀子嘴豆腐心“,故意让给我坐,谁知我亲爱的屁股刚刚落在椅子上,全身被阳光照射得宛如成千上万的小飞虫在侵蚀着。我用眼神告诉雨婷:”你可真坏呀,果然很难受啊,呜呜呜……(比喻新颖,心理描写准确、细腻!)

就在我快生命力消失的那一刻,一位怀里抱婴儿的阿姨登上了车,她环顾了一下车箱,沮丧地垂下了头。这时,我用尽全身力气跳了起来:“阿姨,您坐这儿吧!”那位阿姨欣喜若狂地走向我此时的座位,笑眯眯地会了下来,说:“谢谢你小朋友。”我的脸顿时红透了。就在我准备站在站位上时,对面阴凉处的一位大姐姐叫道:“那位小妹妹,你坐在我这儿吧!”“不用,不用。”我推辞道。在那位姐姐的说服下,我终于走向了那个座位。

虽然坐在阴凉处,可是我一点也高兴不起来,因为那位年轻的阿姨和她怀里的小宝宝也备受“飞虫侵食”的灾难。想到这儿,我顿时从心里油然而生一股羞愧感。就在这羞愧感中,不知不觉地我们到了盐城建湖。

六年级作文 篇7

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”想必大家都听过这首歌吧!在烈日炎炎的夏日,村子里总是很热闹。

我爱夏天的村子,尤其是在学校。所有的小孩都聚集在这所“巨大的成村学校”,快乐多多,欢声笑语总不停。上课时,同学们铿锵有力地大声说:“老师好!”而下课,又大声说:“老师再见。”看见老师的微笑,同学们就放心了。不管在课堂上发生什么争议,不必管,奔跑吧,放松你的心情。我们在操场上玩得可高兴了。踢足球、跳绳、跳皮筋……我们几个好朋友最喜欢跳皮筋了!每一次,我们习惯性地对“队友”说“幸会,幸会!”然后对“敌人”说:“不幸会,不幸会!”每次都玩得特别开心!这样,夏天的友谊之桥就搭成了。

我爱夏天去旅游。和家人一起旅游最开心了。有一次,妈妈带着我和弟弟去汾阳贾家庄的生态动物园玩。那是令我最难忘却的。我们看了许多动物:羊驼、果下马、耗牛、鸵鸟、梅花鹿、天鹅、狮子……我们还给它们喂食了呢!在笼子里关着的那只狮子,企图用爪子开锁。大家吓坏了,以为狮子会逃出来,真是有惊无险啊!还有蓝孔雀。它高傲地抬着头,引诱着人们把目光全投到它自己身上。我们玩得可开心了!这样,夏天的亲情之桥就搭成了。

我多么希望,当年卖火柴的小女孩没有被冻死,如果一直是温暖的夏天,她一定会努力挣钱买一件新衣服的。我多么希望,那个故事中的夏天,王子可以接受海的女儿;我是多么的希望,把《海的女儿》中的夏天可以分给一点小女孩,那样是不是小女孩就不会死?这样,夏天的心之桥就搭建而成了!

我爱夏天,爱它的欢声笑语,爱它的美好旅行,更爱它那无比的绚烂!

六年级作文 篇8

我的外公是一个退伍的老军人。他虽然貌不惊人,形容憔悴,但他却有一副热心肠。左右邻居只要有什么需要,他都会伸手相助,绝对不会拒绝。今天帮种地的李大爷锄锄草;明天帮瘫痪的张大爷扫扫地;低保户王大爷也经常受他的帮助……在附近的弄堂里,经常能看见他义务帮周围邻居扫地的身影。

今年过年的时候,下起了鹅毛大雪,一下就是好几天。地面上积起了厚厚的一层雪。雪景虽然秀丽,使人流连忘返,但却给人们的出行造成了极大的不便。

外公见下了大雪,大伙出行不便,还容易跌跤滑倒,心里很不是滋味。外公就琢磨着出门铲雪。第二天一大早,外公就扛着铲子出门了。雪很厚,但无妨,外公一点儿也不介意,一铲一铲地把雪都堆积在两旁,在路中间清出一条小道,以便大伙在这条小道中豪无阻碍地通行。

外公拿起铲子直接插入雪中,再寻找支点一撬,整整一铲子的雪就被撬了起来了,再用铲子把雪堆在一起,聚集成雪堆,再用铲子拍一拍,稳固一下,以免坍塌。每一铲,外公都费了九牛二虎之力。寒风呼呼地吹着,外公的额头上却渗出了晶莹的汗珠。外公从家门口逐步地清扫大雪,进度虽然不快,但在数小时之后,清扫的成果还是挺丰硕。不但自己家门口的雪都清除了,连别人家门口的和弄堂里的也一道清理干净了。这样工作好长时间,连年富力强的小伙子都吃不消,更何况我那年逾六旬的外公呢!但他却一点儿也不抱怨。

我的外公正在与50年内最大的雪作斗争……为了大伙,而不是自己!我的外公真是一个热心肠!

《有关六年级作文锦集8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式