【精华】二年级暑假的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级暑假的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级暑假的作文 篇1
那是一个下午放学的路上，绵绵的秋雨持续了好几天，乌云像盖子似的罩着大地。路上的行人匆匆地往家赶。我打着伞，背着沉沉的书包，走在本来就不很宽，而又被滩位占去的一大半的人行道上。
这样的天气，我早把平时的贪玩丢到了九霄云外，只想快点回家。然而，路被前面的一老一少挡住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背驼的她挎着一个红书包，撑着的伞高高地举着右左不停地摆动，生怕边唱，边跳的小孙女淋着雨。我由于赶路心急，好几次都想超前，都没有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太专注，没察觉后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孙女的“表演”之中，不慌不忙地始终挡在我前面。也许回家的心切，也许是天色阴暗，我开始讨厌她们。也真是的，要跳要唱回家去不好吗，再说这有什么好“欣赏”的。
无意中小女孩头往身后闪了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小声地说了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸福”中，分明没有靠边走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰着头说：“婆婆，让姐姐先走，让姐姐先走。”马上跳到一边，让出了刚好我能穿过的道。这时婆婆才发觉她们所犯的“错误”，不好意思地笑着说：“对不起，对不起。”当时我真的被小女孩的言行所感动，细细地打量着她。她大概读学前班吧，梳着整齐的短发，圆圆的`脸，五官并没有什么出众的地方。然而她看着我的一双眼睛却含着歉意和羞涩。虽然她很小，但却那么善解人意。我为刚才的“讨厌”而后悔。
回到家，可爱的小脸还时时在我眼前，头脑里始终丢不开那一幕。生活中有许多事情让人感动，不同的是这件小事让我在感动中萌发出一根嫩芽，我会让它在心中成长。
二年级暑假的作文 篇2
暑假，我每天完成作业后，爸爸、妈妈总会带我去一些地方游玩。其中最有趣的是和妈妈一同游福海。
7月5日我起得格外早，因为这天要去福海玩。经过了几个小时的路程，我终于见到“海”了。宽阔的湖面一眼望去无边无际，一朵朵的浪花向我招手，我有点迫不及待地想和浪花热烈拥抱了。
换好泳衣，我和小朋友们叫喊着冲进水里，在水里嬉戏。海里的浪花一个接一个的，就像一双双的手把我们抛向高外，可刺激了。我们尽情地在水里玩着、乐着。
欢乐的时光总是过得那么快，在福海我渡过了美好的一天。福海，我会记住你的，因为这里留着我的欢声笑语。
二年级暑假的作文 篇3
暑假快结束了，在这个愉快的暑假里，我不但学会了骑自行车，还学会了很多知识。
我每天写完作业以后，下楼做很多有意义的事情，有时骑自行车，有时滑滑板，有时去游泳，有时写完作业以后看看电视。真开心啊！快乐的暑假快过去了，我们马上就要开学了，开学以后马上就要进入学习状态了，我要把心收回来了，因为妈妈说我要升到3年级了，都是懂事的孩子了。我要好好学习，不能像一二年级的孩子那样贪玩了。
嗯！我一定做到！加油！
